| Edição | Título | |
| v. 2, n. 1 (2020): Dossiê: Educação, Relações de Gênero e Sexualidade | O PAPEL DA MULHER NA FORMAÇÃO SOCIAL DO BRASIL E AS DIVERSAS EXPRESSÕES DA VIOLÊNCIA | Resumo PDF |
| Marisa Camargo, Cristiane Aparecida Borghezan Sobieransk | ||
| v. 1, n. 2 (2019): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER | O PATRIMÔNIO IMATERIAL COMO FERRAMENTA DE FOMENTO DE EDUCAÇÃO, NA ZONA FRONTEIRIÇA: Um olhar sobre as políticas públicas educacionais e culturais e suas legitimações constitucionais | Resumo PDF |
| Eva Terezinha Ferreira Jornada | ||
| v. 2, n. 3 (2020): Revista de Estudos Interdisciplinares - CEEINTER | O PROFESSOR E O ESTUDANTE DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT | Resumo PDF |
| Antônio Alex Pereira de Sosua | ||
| v. 2, n. 3 (2020): Revista de Estudos Interdisciplinares - CEEINTER | O USO DE ESPAÇOS NÃO FORMAIS NA FORMAÇÃO DE NOVOS PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS | Resumo PDF |
| Felipe da Costa Negrão, Érika da Silva Ramos | ||
| v. 2, n. 5 (2020): Patrimônio Cultural e Imaterial: Memórias e Narrativas | OBSERVATÓRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS: DISCUSSÕES SOBRE ACESSO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO NOROESTE PAULISTANO | Resumo PDF |
| Ana Carolina Vila Ramos dos Santos, Carolina Rocha Pradella, Renato Marcon Pugliese, Tatiana Aparecida Picosque | ||
| v. 2, n. 4 (2020): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER | OBVIEDADES NÃO ÓBVIAS DA EDUCAÇÃO Sobre educação, o que se diz; não se diz; é proibido dizer; é falso dizer. E o que se deveria dizer | Resumo PDF |
| Renan Antônio da Silva, Pedro Demo | ||
| v. 2, n. 5 (2020): Patrimônio Cultural e Imaterial: Memórias e Narrativas | OS CAMPOS DA MEMÓRIA E DO PATRIMÔNIO CULTURAL: DISPUTAS, NARRATIVAS E REPRESENTAÇÕES. | Resumo PDF |
| Amilcar Guidolim Vitor | ||
| v. 2, n. 6 (2020): Dossiê: História, Memória, Patrimônio e Identidade | PATRIMÔNIO CULTURAL E INFORMAÇÃO HISTÓRICA: MEDIANDO PRÁTICAS EDUCATIVAS NA CIDADE DE RIO GRANDE-RS | Resumo PDF |
| Edison Ferreira de Macêdo | ||
| v. 1, n. 1 (2019): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER | PATRIMÔNIO IMATERIAL: UM COMPARATIVO ENTRE A REGIÃO DAS MISSÕES (BRASIL) E MISIONES (ARGENTINA) | Resumo PDF |
| Juliani Borchardt da Silva, Lucimary Leiria Fraga | ||
| v. 2, n. 1 (2020): Dossiê: Educação, Relações de Gênero e Sexualidade | Paz, liberdade e justiça social: ensaio sobre a rejeição do institucionalismo | Resumo PDF |
| Cristovao Domingos Almeida, Simone Barros de Oliveira, Marcos Serres Oliveira | ||
| v. 2, n. 5 (2020): Patrimônio Cultural e Imaterial: Memórias e Narrativas | PERFORMATIVIDADES E (CO)CONSTRUÇÕES DE MASCULINIDADES BRANCAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo PDF |
| Vinícius de Abreu Bolina, Fabiane Ferreira da Silva | ||
| v. 1, n. 3 (2019): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER | PLANEJAMENTO DO TURISMO: A HOSPITALIDADE E A IDENTIDADE CULTURAL NAS PRAÇAS, PARQUES, MUSEUS E FONTES DE SÃO BORJA NA REGIÃO DAS MISSÕES JESUÍTICAS DO RIO GRANDE DO SUL | Resumo PDF |
| Cláudio Gabriel Soares Araújo, Kellem Paula Rohãn Araújo, Priscyla Cristine Hammerl, Carmen Regina Dorneles Nogueira | ||
| v. 1, n. 1 (2019): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER | POLÍTICAS PÚBLICAS DE DESTINAÇÃO DOS RESÍDUOS DOMÉSTICOS: O CASO O MUNICÍPIO DE SÃOBORJA | Resumo PDF |
| ZENILDA MACHADO GARCIA | ||
| v. 2, n. 3 (2020): Revista de Estudos Interdisciplinares - CEEINTER | PRÁTICAS DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS E RELATOS DA PRÁTICA DOCENTE | Resumo PDF |
| Patricia Oliveira Crespo Nunes, Letícia Martins dos Santos, Ana Cristina da Silva Rodrigues | ||
| v. 2, n. 1 (2020): Dossiê: Educação, Relações de Gênero e Sexualidade | PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO NA SOCIEDADE CAPITALISTA: um resgate histórico e conceitual | Resumo PDF |
| CLAUDIA VANDERLEIA GIRELI VIEIRA, ROSILAINE CORADINI GILHERME | ||
| v. 1, n. 3 (2019): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER | PROGRAMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO OPORTUNIDADE DE IMPLEMENTAÇÃO DE LEITURA ECLÉTICA | Resumo PDF |
| Eva Terezinha Ferreira Jornada | ||
| v. 2, n. 5 (2020): Patrimônio Cultural e Imaterial: Memórias e Narrativas | PROJETOS EDUCATIVOS SOBRE PATRIMÔNIO CULTURAL DO VALE DO RIBEIRA A PARTIR DO NOVO CURRÍCULO PAULISTA | Resumo PDF |
| Jorge Eschriqui Vieira Pinto | ||
| v. 2, n. 1 (2020): Dossiê: Educação, Relações de Gênero e Sexualidade | REFORMA DA PREVIDÊNCIA E CONTRARREFORMA DA SEGURIDADE SOCIAL PÚBLICA: desafios emergentes | Resumo PDF |
| Rosilaine Coradini Guilherme, Loiva Mara de Oliveira Machado, Evelise Lazzari, Solange Emilene Berwig | ||
| v. 1, n. 2 (2019): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER | RESISTÊNCIA E LIBERDADE DOS ESCRAVIZADOS EM ALEGRETE/RS | Resumo PDF |
| Márcio Jesus Ferreira Sônego | ||
| v. 1, n. 3 (2019): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER | SISTEMA DE RESERVA DE VAGAS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR FEDERAIS: o nível de conhecimento desta política pública por parte dos alunos do terceiro ano do ensino médio de escolas do município de São Borja | Resumo PDF |
| Ethiane Dinat Falcão Roballo, Lisianne P Sabedra Ceolin | ||
| v. 2, n. 5 (2020): Patrimônio Cultural e Imaterial: Memórias e Narrativas | Sobre a Renovação na Transmissão da História e da Cultura: um Estudo de Caso do Programa Chinês “Tesouro Nacional” | Resumo PDF |
| Zhihua Hu, Maria Teresa Roberto | ||
| v. 2, n. 4 (2020): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER | UMA WEBQUEST PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: CONTRIBUTOS PARA UM WEB CURRÍCULO | Resumo PDF |
| Leila Kely dos Santos da Paz, Ivanderson Pereira da Silva, Elaine Cristina dos Santos Lima, Renan Antônio da Silva | ||
| v. 2, n. 2 (2020): Dossiê: História, Memória, Patrimônio e Identidade | “La construcción histórica de Andrés Guacurarí Artigas en la localidad de Santo Tomé, Corrientes.” | Resumo |
| Alfredo Montenegro | ||
| v. 1, n. 2 (2019): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER | “Sou Juca do Basílio, guardião da ferrovia”: acervo pessoal, patrimônio e identidade no sul do Rio Grande do Sul | Resumo PDF |
| Maira Eveline Schmitz | ||
| v. 2, n. 2 (2020): Dossiê: História, Memória, Patrimônio e Identidade | “VER O INVISÍVEL”: PATRIMÔNIO DA IMIGRAÇÃO CROATA EM SÃO PAULO | Resumo PDF |
| Milan Puh, Katia Gavranich Camargo | ||
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