Revista de Estudos Interdisciplinares

Foco e Escopo

A Revista de Estudos Interdisciplinares tem como objetivos principais: publicar artigos originais que apresentem resultados relevantes de pesquisas e de desenvolvimentos realizados por alunos de graduação e pós-graduação, propiciar debate entre autores e leitores para o desenvolvimento do conhecimento nas áreas de pesquisa, além de contribuir com a formação acadêmica, científica e profissional de alunos de iniciação científica.

Serão publicados seis edições anuais, dedicadas a grandes áreas de conhecimento: Comunicação, História, Geografia, Sociologia, Filosofia, Serviço Social, Turismo, Educação, Teologia, Direito, Ciência Política, Políticas Públicas, Gestão Pública, Administração, Relações Internacionais, Educação Física.  

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Editores

• Ricardo Colvero

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Resenha

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Relatório Técnico

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Dossiê: Direitos Humanos e Educação

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Dossiê: Políticas Públicas e Educação

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Dossiê: Educação, Comunicação e Mídia

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Dossiê: Educação, geografias e estudos de fronteiras

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Dossiê: História, Memória, Patrimônio e Identidade

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Dossiê: Educação, Relações de Gênero e Sexualidade

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Dossiê: Políticas Públicas e Demandas Sociais

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Patrimônio Cultural Imaterial: Memórias e Narrativas

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RESUMOS I SEMINÁRIO ON-LINE DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES

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Processo de Avaliação pelos Pares

Visando cumprir a missão e os objetivos da Revista de Estudos Interdisciplinares, foram elaboradas diretrizes para orientar de forma criteriosa a análise e seleção de artigos. O Corpo Editorial e os Consultores ad hoc estão comprometidos em assegurar a qualidade científica das publicações. Os artigos submetidos a Revista de Estudos Interdisciplonares serão avaliados em duas etapas:

1) avaliação preliminar realizada pelo editor, o qual verifica a adequação técnica do artigo quanto ao cumprimento das normas da Revista.

2) avaliação no sistema double blind review, realizada por dois consultores ad hoc, a fim de assegurar a credibilidade da revista e a imparcialidade da avaliação.

3) são aceitos trabalhos de doutores, mestres, especialistas, graduados e graduandos, esses três últimos em co-autoria com o professor orientador com titulação mínima de mestre.

4) só é permitido o envio de apenas um trabalho por autor. Caso o artigo seja publicado na revista, o autor compromete-se em submeter outro manuscrito somente um ano após a publicação do artigo.

Em caso de avaliações divergentes pelos pares, uma terceira avaliação será efetuada por um novo avaliador, cuja decisão definirá a publicação ou não do artigo.

Os artigos submetidos a Revista de Estudos Interdisciplinares são avaliados com base nos critérios previamente estabelecidos, utilizando-se de instrumento elaborado para esta finalidade. Os critérios utilizados para avaliação são: tema (atual e relevante); adequação do título ao conteúdo; Rrelevância do problema; objetivos (claros e bem definidos); Rrevisão de literatura (reflete o estado da arte do conhecimento na área); descrição e metodologia e hipóteses; adequação da metodologia ao problema; adequação dos métodos de análise de dados; análise de resultados (interpretação correta, aprofundada e articulada com a base teórica); coerência das conclusões com objetivos; consistência das conclusões com evidências; cntribuição científica (para o conhecimento na área temática); clareza da redação; caráter Científico da redação; tabelas, quadros, gráficos e figuras; originalidade.

Os artigos avaliados poderão ser: - aceitos, - aceitos com alterações, - enviados novamente para avaliação, - rejeitados.

Periodicidade

A Revista de Estudos Interdisciplinares acontece bimestralmente, com no mínimo 4 artigos.

Política de Acesso Livre

Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento.

Expediente

Periodicidade da publicação : Bimestral 

Publicado pelo Centro de Estudos Interdiciplinares e pela Editora CEEINTER

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ISSN: 2674-8703